Цель урока Формирование навыка метания мяча. Сегодня на уроке мы освоим технику метания малого мяча в цель, а в конце урока. План конспект урока по физкультуре 2 класс на тему Технологическая карта урока по физической культуре. Умением пользоваться учебником регулятивные овладеют способностью понимать учебную задачу и стремятся е выполнить. Личностные развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения активное включение в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи сопереживания в  подвижной  игре Охотники и утки проявление положительных качеств личности и управление своими эмоциями в различных ситуациях и условиях дисциплинированность и упорство  в достижении целей оказание бескорыстной помощи сверстникам, нахождение с ними общего языка и общих интересов. Образовательные ресурсы. Мячи для метания, мешочки по числу учеников, повязка на глаза,  секундомер, презентация История метания Формы урока формы организации деятельности учащихсяФ фронтальная, И индивидуальная, Г групповая, Содержание учебного материала. Дозировка. ОМУ для мед. Актуализация знаний. Повторить понятия право и левоВыполнить повороты направо и налевоБег с соблюдением дистанции. Разминка в движении. Приложение. Основная часть 2. Изучение нового материала. Беседа по теме История метаний в легкой атлетике ПрезентацияОбщеразвивающие упражнения с набивным мячом масса 1 2 кгПриложение. Получат возможность освоить технику метания на дальность. Первичное осмысление и закрепление. Подвижная игра Охотники и уткиПриложение. Технологическая карта урока по физической культуре на тему Техника метания малого мяча с разбега в рамках ФГОС содержит 5 этапов урока. Заключительная часть 2 мин5. Итоги урока. Рефлексия. Обобщить полученные на уроке сведения. Проводит беседу по вопросам Отвечают на вопросы. Определяют сво эмоциональное состояние на уроке. Слушают, задают вопросы. Личностные понимают значение знаний для человека и принимают его. Регулятивные прогнозируют результаты уровня усвоения изучаемого материала. Приложение  . 1 2 два движения руками назад, руки на уровне плеч, не расслаблять 3 4 2 обычных шага, дыхание равномерное. Наклоны вперед. 1 2 шаг вперед и приставить ногу 3 наклон вперед, руки в стороны, голову не опускать 4 и. Приседания. 1 2 присесть, руки за спину, спина прямая 5 4 встать 5 8 3 шага вперед и и. Дыхательные упражнения. Мах ногой вперед. Ходьба на носках. Прыжки с продвижением вперед. Ходьба, упражнения дыхательные и на расслабление 1 минвыполнение упражнения на каждый шаг. Приложение. 1 мяч на грудь 2 3 стать на носки, мяч вверх 4 и. Дыхание не задерживать. Следить за осанкой. Следить за осанкой. Следить за осанкой. Следить за осанкой. Цель Обеспечить усвоение техники метания малого мяча на дальность. Задачи Создать. ПЛАН КОНСПЕКТ УРОКА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ. Цель Совершенствование техники метания малого мяча. Дальнейшее обучение технике метания в цель. Воспитание. Планконспект урока по физкультуре 2 класс на тему Технологическая карта урока по физической культуре Метание малого мяча на дальность. Кушнаренко Леонид. Метание малого мяча с места на технику из и. Конспект урока по физической культуре для 5 класса по. Метание малого мяча с разбега. Подвижная игра. Сформировать у обучающихся знания и навыки техники прыжков в длину с разбега. Фрагмент урока на городском конкурсе педагогических достижений по физической культуре и спорту в СанктПетербурге в 2015 году. Техника метания малого мяча 2 Методика обучения технике метания малого. Метание копья по объему часов на уроках физкультуры занимает в. КОНСПЕКТ УРОКА по физической культуре. Научить технике финального усилия в метании малого мяча на. Голову держать прямо. Следить за осанкой. Следить за счетом. И, п. мяч на голове, руки поддерживают мяч. Пытаться меньше поддерживать мяч руками, при возможности мяч не поддерживать. Голову держать прямо. Ходьба, упражнения дыхательные и на расслабление. Следить за осанкой. Приложение 3Охотники и уткиЦель развитие точности движений, ловкости и быстроты реакции. Инвентарь небольшие мячи. Играющие делятся на две команды охотников и уток. По сигналу охотники стараются запятнать уток мячом. XL.jpg' alt='Техника Метания Малого Мяча В Физкультуре' title='Техника Метания Малого Мяча В Физкультуре' />Они, бегая и прыгая внутри круга, уворачиваются от мяча. Игра продолжается до тех пор, пока не будут убиты все утки. Затем команды меняются ролями. Выигрывает команда охотников, которая быстрее запятнала всех уток. Методические указания. Игра большой интенсивности. Необходимо следить за тем, чтобы играющие не перевозбудились. Приложение 4. Дети становятся в круг друг за другом они превращаются в деревья в лесу. Дневник Интерна Провизора. Учитель читает текст, дети выполняют действия. В лесу светило солнышко, и все деревья потянули к нему свои веточки. Высоко высоко тянутся, чтобы каждый листочек согрелся, дети поднимаются на носки, высоко поднимают руки, перебирая пальцами. Но подул сильный ветер и стал раскачивать деревья в разные стороны. Но крепко держатся корнями деревья, устойчиво стоят и только раскачиваются,   дети раскачиваются в стороны, напрягая мышцы ног. Ветер принс дождевые тучи, и деревья почувствовали первые нежные капли дождя дети лгкими движениями пальцев касаются спины стоящего впереди товарища. Дождик стучит вс сильнее и сильнее дети усиливают движения пальцами. Деревья стали жалеть друг друга, защищать от сильных ударов дождя своими ветвями дети проводят ладошками по спинам товарищей. Но вот появилось солнышко. Деревья обрадовались, стряхнули с листьев лишние капли дождя, оставили только необходимую влагу. Деревья почувствовали внутри себя свежесть, бодрость и радость жизни. Технологическая карта урока по физической культуре. Указаны деятельность учителя, ученика, задания каждого этапа урока, и УУД универсальные учебные действия. Автор Slesareva Anastasiya.